viernes, 26 de febrero de 2010

Año 47 - Semana 4 - Tercer grado - CORRECCIÓN

¡Buenas alumnos! ¿Qué tal la primera semana de clase? Espero que no haya sido demasiado dura. ¡Bueno! Parece que al final os habéis animado a entregar las tareas, ya veía yo terminar el viernes y yo sin vuestras tareas. En cualquier caso me alegro mucho. Ahora voy a hacer un repaso a cada una de vuestras tareas.

Leslie Hudson
Todos sabemos que los zombies son todo eso que has dicho pero si tienes un buen armamento detrás no tienes el porqué temer nada, además, siendo que Álvaro estará a tu lado el día que vayas de cacería, no sé, pero tal vez eso te de más seguridad. En cuanto a tu canción, me encanta y lo del piano es original.

Duke Barbeitos
Tú también has hecho una canción muy chula y original, y además, fue la primera tarea entregada.

Álvaro Gerpe
Me ha encantado tu canción y me ha gustado sobretodo la parte en que le dedicas la canción a Leslie.

Zara Adams
Me ha encantado tu canción, realmente es muy original, pero... no debería preocuparte tanto el hecho de tocar la guitarra acústica, ya sabes que muchos canciones de algunos conciertos luego se convierten en unplugged y tienen, incluso más éxito, que las del concierto, así que... ¿quién sabe?

Bueno, el pin de la semana es para:
Zara Adams
Álvaro Gerpe
Duke Barbeitos

domingo, 21 de febrero de 2010

Año 47 - Semana 4 - Tarea música - Segundo grado

Buenos días alumnos. Ya se han terminado las vacaciones y ahora toca volverse a poner en marcha con las tareas. La tarea de esta semana tratará de zombies, sí, de zombies. Mis queridos alumnos, cada uno de vosotros escribiréis una canción con el título ZOMBIES. Pero no solo eso, además, quiero que me digáis que instrumento tocaríais. Bueno, eso es todo.

domingo, 14 de febrero de 2010

Año 47 - Semana 3 - Tarea música - Tercer grado - CORRECCIÓN

¡Buenas, chicuelos y chicuelas!

Como podréis comprobar, o no, vuestra profesora Asecensión, no ha podido realizar ella las correcciones de esta semana, así que lo haré yo. Haré una pequeña presentación para que nos vayamos conociendo.

Soy Ian Marsh, o Meindorf, depende del día, pero suele ser más Marsh, que mola más *los chicos se quedan mirando para él con cara desconcertada* soy uno de los profesores suplentes, y... ¡Empiezo!

Vuestra profe, os dejó dos temas para realizar la tarea. La mayoría os habéis decantado por ir a la descripción de los géneros, y sólo una persona por el de historia de la música ¡ay, que íbais a lo fácil! :P. En general las tareas han estado bien, pero... Lo que ocurre en estos casos, es que al haber hecho una copia casi exacta del medio en el que habéis buscado, y al coincidir, digamos, "gustos", me encuentro con dos tareas casi idénticas... Sé que vuestra profesora os marcó esos temas como deberes, y que yo sólo soy el suplente, pero me hubiera gustado leer también alguna referencia, y alguna que otra opinión personal, para hacer más "vuestra" la tarea, y así evitar eso que he dicho anteriormente.

Bien, individualmente no hay mucho que comentar, ya que están correctas, pero allá vamos.

Audrey:

Me gustó el detalle de poner imágenes de los instrumentos. Hubiera estado bien que mencionaras influencias, o estilos, pero está bien en general.

Emma:

Estoy seguro que para la próxima semana no te "pillará el toro" :P. Aquí tenemos un pequeño "problema", ya que tú y tu compañera Paris, tenéis casi la misma tarea, espero que sea por coincidencia y no porque os hayáis pasado los deberes ¿eh? Jajajaja. Aún así, has hecho lo que se te pedía de forma correcta.

Gwen:

Has sido la única que se ha decantado por el tema de historia de la música, y te felicito por ello. Buena tarea, con fechas concretas y nombres de los principales compositores de esa época. Muy bien hecho :)

Herman:

Como a tu hermana, no pasa nada, ya sabes el dicho que dice "más vale tarde que nunca". También, has hecho lo que se te ha pedido de manera adecuada, y es lo que interesa, buen trabajo. Aunque, podrías haber puesto algún ejemplo concreto de los instrumentos

Ian:

¡Me encanta tu nombre! Jajaja. Bueno, buena tarea, Ian. Además de haber mencionado dos géneros, aunque uno brevemente, se percibe tu presencia en la tarea, lo que quiero decir, que no ha sido algo literal de tu fuente.


Lucía:

También una muy buena tarea, sin ser un calco exacto de la fuente, y tocando también el tema de los subgéneros. Aunque, no estoy muy seguro que ese sea su origen.

Paris:

Pues has realizado la tarea correctamente, como se te pedía, aunque como dije anteriormente a tu compañera, ha sido una lástima que ambas la tengáis casi igual, pero bueno, no pasa nada.


Aroa, y Alazne no han realizado la tarea. Ais, espero que le déis una explicación a Ascensión cuando regrese ¿eh, chicas?

*Ian se levanta de la silla, para sentarse al borde de la mesa. Frotándose las manos, mira atento a la clase, aún mirando para él con desconcierto*

Esta semana, las tres mejores tares son las de:

Gwen Lucas

Ian Martin

Audrey Morales



*Ian se levanta para despedirse de la clase y disculparse por la tardanza*


Lamento la tardanza para corregir vuestras tareas, pero he estado ocupado metido en estudios de grabación y demás cosas que no os interesarán, jajaja ¡pero aquí está! Ha sido un placer haber podido compartir este ratito con vosotros. Nos veremos

martes, 9 de febrero de 2010

Año 47 - Semana 3 - Tarea música - Tercer Grado

Buenas alumnos.

La señorita Ascensión entra al aula un poco acalorada.

Siento mucho llegar tan tarde, pero no veáis el tráfico que había, casi me he tenido que bajar del coche para venir corriendo a daros clase.

Después de sentarse y respirar un poco dice.

Bueno alumnos, mis alumnos mayores, el año que viene ya será vuestro último año en la escuela, ¡qué! ¿Tenéis ganas de terminar?

Los alumnos empiezan a hablar entre ellos y entonces la profesora les manda callar.

Sí, sí, ya sé, pero vamos con la tarea de esta semana. He decidido que esta semana la tarea la elegiréis vosotros. Yo os propondré 2 temas y vosotros elegiréis lo que queráis hacer. Así que, voy a poner en la pizarra los temas y ya os dejo a vuestro aire.

TEMA 1
Historia de la música: Elige una época de la música, ejemplo - el barroco, y haz un pequeño esquema sobre la época que has elegido.

TEMA 2
Géneros músicales: Elige un género músical, haz una descripción y di qué instrumentos son los que habitualmente suenan en ese género

domingo, 7 de febrero de 2010

Año 47 - Semana 2 - Tarea música - 1er grado - CORRECCIÓN

Bueno, alumnos, llega el momento de la corrección.

La señorita Ascensión entra en clase y reparte las tareas ya corregidas.

Me han gustado mucho vuestras tareas, algunos de vosotros no hicísteis exactamente lo que os pedí, pero no importa.

CORRECCIONES

Natalia Penzo
Natalia, me ha encantado que me pongas tantos ejemplos y sobretodo que me hayas escrito una canción ya conocida, aunque me hubiese gustado que la canción fuese algo más larga, pero así está bien.

Alyssa Laviosa
Alyssa, una canción muy pero que muy bonita, además creo que con ella intentas ilustrar el lugar donde naciste y la verdad es que te ha salido genial. Me alegro mucho y la verdad es que has hecho una descripción muy interesante sobre Rio de Janeiro.

Aarón Barbeitos
Una tarea muy bien hecha e inspirada en una canción ya conocida. Eso está bien, me gusta mucho.

Eduardo Paniagua
Me ha gustado mucho que hayas aportado ejemplos, como algunos de tus compañeros, pero también tengo que felicitarte porque antes de hacer tu tarea te fijaste en si alguien más hizo algo parecido. Me ha gustado mucho ese detalle.

Cédric y Caroline Jouvet
La tarea no está mal, aunque en realidad no es lo que os pedía. Sí, es cierto que vosotros os sentís parisinos y tal vez no conozcáis nada de donde nacísteis, pero aún así, me hubiese gustado que investigaráis un poco más y en cuanto a la canción, podríais haber escrito una canción sobre esa ciudad que tanto sentís como vuestra.

Dídac Gerpe
Te faltó la canción. El resto está muy bien, además, ya sabes que me encanta que pongáis ejemplos en vuestros ejercicios. Eso lo valoro mucho.

Cuando la señorita Ascensión termina de repartir todas las tareas escribe en la pizarra los alumnos que se han ganado el pin de la semana.

PIN DE LA SEMANA

Eduardo Paniagua

Alyssa Laviosa

Aarón Barbeitos

lunes, 1 de febrero de 2010

AÑO 47 - SEMANA 2 - MÚSICA

Ascensión entra al aula y dice a sus alumnos:

Hoy quiero que busquéis canciones que sean típicas del lugar donde nacísteis y que escribáis una nueva canción para la ciudad en la que nacísteis. Quiero que me contéis cosas sobre el lugar que os vió nacer, etc.

Si tenéis cualquier duda no dudeis en preguntar. ¿De acuerdo?

Ascensión pasa lista y los alumnos se ponen con sus tareas.

AÑO 47 - SEMANA 1 - MÚSICA - CORRECCIÓN

Buenaaas, alumnos!!!
¿Qué tal estáis? ¿Cómo os ha ido la semana? Espero que bien porque llegó el momento de las correcciones.

He visto vuestras tareas de un modo detenido y me he dado cuenta de que sois capaces de preparar un concierto. Sabéis qué eventos, en qué orden y qué habilidades necesitáis para los mismos. Es por eso que voy a premiar con el pin de la semana a los tres alumnos que hicieron la tarea.

Noah Hudson
Veni Afaba

¡FELICIDADES!